研究生导师推荐（闫波）《中国版画》2015（上）
导师推荐
杨春华
闫波是我南京艺术学院美术学院版画系的在读研究生。他因有个人独特的艺术风格而常受老师的关注，也了解他的特别之处。无论是习作练习，还是完成的版画创作，都反映出他“矛盾”的心理状态，细腻与大胆，谨慎又不循规蹈矩；在意生活，又满足幻想。别以为提到“矛盾”就是一个贬义词，特殊的情感就会有特殊的需要，而且矛盾恰恰就能创造出不寻常的平衡，调动各种方式去完成所需要的平衡。这就是绘画能力，而能力的背后都是想象力在作用。
闫波特别钟爱自然景色，旷野中的山丘、小路、池塘荒草，都会被他留在心中经蕴蓄、柔化而成为超乎寻常的山山水水。他离不开自然中曾经成为记忆的美好念想，细腻就在于他对一草一木的细心的体会，绝不是多少细节被描述。
闫波很少直接摹写眼前的景色，在想象力的驱使下，随意的组合改变了正常的视觉效果，让人跟随似曾相识的感觉走进一个个陌生的世界、一个个美妙奇趣的世界。也凭着一种情趣，他用刀总是一吐为快的爽，很纯粹的表现让观者印象深刻。除了用刀，水印的韵味也帮助了闫波表达出诗化的场景。语言的表现总是形成个人图式的关键，也成为了他平衡各种矛盾的主要方法，把握语言的表现力就是闫波的能力，是他完成心中图像的保障。
用绘画语言来完成自己的图式是最古老的传统方式，也是最体面的绘画方式，不必用任何说教去唤醒别人，只有语言表达的质量才会永远感动别人。
杨春华/ 南京艺术学院教授、硕士研究生导师

《平凡的世界》木版 19cm×21cm×12  2014年  闫波
创作自述
闫波
水印版画创作中我主要关注到作品的形式感以及意境方面的表达。形式及风格，画面是否具有时代突出的形式感已经成为检验当代艺术家及其个人作品是否成熟不可回避的准则。我个人一直以来都在版画的创作学习中进行形式感的摸索与探求。形式感的产生是个人内心深处对所观大千世界可见之象与所念思域无疆之意真实感受、分析归纳的结果，是抽象思维的具体化表现，具象思维抽象化的概括。形式感的产生和运用是否恰当是衡量作品形式感是否成熟的标准，应对画面中即是黑白灰，色彩块面的有机分割排列是否有序。黑白灰与色彩块面排列组合均遵循变化与统一，比例与尺度，对称与均衡，节奏与韵律，空白与虚实，对比与和谐的形式美法则，领会不同形式美法则特定的表现能力与审美意义从而构成适合具体画面的形式感。抽象不可见之意与具象可观之物形式感的表达产生于人感性与理性化认识下对事物的看法，两种认识的交集使形式感归于抽象与具象事物所存在的环境，形式感这种感性与理性情绪的结合产生了作品所存在的意境，形式感在感性与理性情绪上恰当的运用，使得两者之间结合天衣无缝进而产生具有特殊美感的艺术作品。所以版画创作中还应找寻那真正能够引发自我深思兴趣的题材，使形式感与个人对大千世界发自内心的认识统一起来，进而做出有意义的作品，这就是我个人对水印木刻版画创作的见解与感悟。
闫波/南京艺术学院研究生
杨春华/指导教师

《平凡的世界1局部》 木版 19cm×21cm  2014年  闫波

《平凡的世界2局部》 木版 19cm×21cm  2014年  闫波

《平凡的世界3局部》 木版 19cm×21cm  2014年  闫波