2020年10月18日
国际学院版画联盟第三届版画双年展暨学术论坛开幕式
中央美术学院国际版画研究院成立揭牌仪式
在中央美术学院隆重举行

   在全球疫情依旧不稳定的情况下，国际学院版画联盟克服重重困难，成功地在线上组织了“国际学院版画联盟第三届版画双年展”。同时，联盟还举办专题学术论坛，来自全球的30余位版画学者和艺术家将通过线上、线下相结合的方式进行学术研讨和交流。

以下是西班牙大卫·阿特构一先生的专题发言：

西班牙的版画教学

我希望能和大家更多的分享西班牙版画创作的传统，也希望能使版画教学得到一些启发。
历史上版画教学都是在工作坊里完成的，主要当时是需要他能去掌握这种复数性，也就是进行文本和图像的复数性的复制而不是在于艺术表达的手段。事实上所有的印刷师们的知识传授给学徒，学徒们慢慢会掌握更多的技能，在工作坊里承担更多的责任。

最早的工作坊可以追溯到15世纪，那时候可以看到最早印刷图像得以广泛的传播，工作坊也有不同类型，更多的是应用在商业上，还有一些是用在艺术的创作上，比如说伦勃朗的工作坊。

西班牙美术学院处在首都，拥有非常好的地理位置，在首都也有非常好的皇家美术学院，是由皇室成立的，皇室也有印刷需要，需要有一个固定的机构，挂在皇家打印办公室之下，满足他们政府印刷需求。他们也会承担一些外部的打印需求，最早的负责人是一个意大利人。

渐渐的有了版画的概念之后，又过了几个世纪，我们就把历史整理起来，大家可以看到，我们原来所说的印刷的作品都现在这儿。这贯穿了西班牙的版画史，在巴斯克大学教受版画或者有版画课程是从21世纪开始的。我们追溯历史会发现非常有意思的部分，17、18世纪的工作坊的模式，似乎和现在版画教学方式有一些相似性，我们也希望能够用这种工作坊的形式进行教学，同时我们又希望区分技术性的呈现和作为一个艺术家版画艺术的表达。这也是为什么工艺美术学院或者是院校他们其实有非常强的意愿去建立教学体系当中的版画教学。

我们在教学的过程中也是希望能够不断地提高表达的方法，可以看到这里有很多艺术家的作品，比如说丢勒等艺术家的作品。这些版画创作，和其他的媒介材料之间的相关性变得越来相连，在版画教学过程中也面临着更多的挑战，而且需要把很多的学科和内容纳入进来。

版画高等教育可以说是21世纪版画行业的重要阵地，我们可以看到传统的技艺以现代的方式在西班牙的大学中进行。比如说巴斯克大学有版画教学，版画的类型非常多，包括木刻、浮雕、丝网、石刻、胶版以及一些全新的数字的图像，从这些图像中可以看到学生探索不同技术技巧的可能性。
 

这是一些学生的作品。通常来讲，我们希望通过这样教学方式为未来的版画师提供更好的学习的机会，也希望未来的艺术家能够在这样的环境当中不断地发展。同时，我们也希望能搭建一个很好的网络平台，让巴克斯大学和其他的西班牙大学联接，希望大家团结起来，能共同探讨版画艺术。希望未来的版画家们能够和现实世界有一个连接，能理解现实创作的背景，这也是做西班牙版画艺术节的原因。

我们与各界的合作搭建平台，组织会议进行研讨，与大众和市场进行联系。 西班牙的大学在过去10年的版画教育中也影响了很多艺术家，他们积极地表达对社会的观点和价值观。
我们必须要强调的一点是，2020年新冠疫情对西班牙尤其是对巴斯克冲击是非常大的，不仅仅影响到教学，同时也影响到或者说中断了原来非常辛苦搭建的国际国内交流沟通的平台。它的影响可能是在文化市场和社会各种层面的，我们也希望能够在未来有越来越多的专注于版画的画廊出现。