第十三届全国高等院校版画教学年会丨研讨会发言整理5

来源: iapa.cafa.edu.cn 时间:
25年的记忆
全国高院校版画教学年会
行动中的版画实验——历史谱系下的版画内核与衍生
时间:2016年10月12日
地点:四川美术学院  行政楼  五会议室
四川美术学院
四川美术学院:各位老师下午好,很容幸今天能跟康老师在这里给大家介绍一下我们系木版工作室的情况。木版工作室近年来不断在工作室的设备、配置、课程建设上做了新的调整:面积达到300平,工作室分为三个版块——普修、毕业班与水印。
首先,我给大家看看黑白木刻的传承与发展。在传统方面,版画系的黑白木刻教学以及创作,具有悠久的历史,下面的三张作品是江枚的作品,之后江碧波等一大批版画艺术家,通过五六十年代的努力,终于在七十年代把黑白木刻推向了一个高峰时期。因此,在一批优秀木版艺术家的努力下,版画系木版工作室做好了自己的教学工作,同时积极推进经验成果在多所院校中的交流,推动木版的教学。二十年前,我系首次策划、发起了全国高等艺术院校版画教学研讨会,聚集了来自全国各地近五十名专家来参与会议,他们对我院版画(黑白木刻)给予了高度的关注。
康老师:我已经退休了,今天很高兴来到这里。25年前,江碧波先生是版画系系主任,我是副主任,当时主要负责操作、策划等事情。黑白木刻应该说是四川美院一个比较传统的东西,因为当年我们许多其他的版种没有这个条件。因此,在这种条件下,黑白木刻显然就更传统一些了。
四川美术学院:大量作品参加了不同的国际版画展,也被国内外美术馆收藏。下面四幅作品是我们老先生的代表作,这两幅作品是我们年轻教师的代表作品,都入选了第十届美术作品展。在我系教学中,黑白木刻具有深厚的历史、雄厚的师资力量和丰厚的教学经验,其中,黑白画教学在国内院校中为我系首创,在全国高等院校中得到了高度的关注。中青年版画艺术家教师,他们不断探索艺术语言的创新,开拓了黑白画艺术创作新局面。左边这个是2016届毕业生的作品,它获得版画奖的优秀奖。随着时代的前进,人数增加,木版工作室的扩建,版画艺术家的新老交替,版画画种呈现出的多元发展局面。黑白木刻作为历史悠久的传统版种,正勇敢的面对挑战。下面三幅显示的是我们木版工作室的现场情况,而这幅是专门做水印课程的,右边的是普修班课程。在这样的情形下,保持传统优势,强化黑白画、黑白木刻的传统地位,推进套色木刻、水印木刻的可持续发展。而这是我们的一些师生交流的现场,以此加强拔尖班和康宁特色工作室的联合教学,实现彼此的相互借鉴、互为补充的教学新局面。现在,请康老师介绍一下工作室的情况。
康老师:我简单补充一下,学校最近几年开始注重教学改革,现在我们的规模越来越大,当年我当学生的时候,全美院大概就两百多名学生,而现在我们的招生量就达到7000左右,数字非常惊人。当然,在这个时代的发展下,这也是必然的。学校考虑教学改革的时候,有两个改革的计划,一个是实行了拔尖人才的培养,选择比较优秀的学生进行近似于精英化的教育,给他们更多的关注和培养的条件、平台。去年开始,学校又推出了另一个思路,一个平行的、另一种办法,就是个性化培养特色工作室,9个老师9个工作室,以我的名字命名的工作室也是其中一个。这个工作室计划实际上是希望对传统常规教育方式的一个补充,它给予了导师相当多的空间和自由。比如说选拔学生,当然选拔学生的要求,我的理解是,首先学生要认同指导老师的艺术主张、教育主张,因为这个选拔是双向的选择。指导老师开课的时候,他基本上具有很大的自主空间来制定计划,但这是按照教师个人的个性化的培养模式来进行的。这种方式,让现在的学生比较早的进入状态。比如说我现在的工作室有10个学生,包括了大二、大三、大四的学生,他们以木版创作为主。当然,选拔学生的时候,一个是他们想在木版语言的探讨上能够有更多深入发展的机会。因为我们感觉到现在很多学生普遍处于不太深入的、比较浅的状态。因此,我们希望通过个性化特色的培养机会,让学生在某一个专业领域里面,就有较深一点的挖掘和发展。
我已经退休了,但是学生跟我讨论这个机会的时候,我想有两方面的考虑,并参与了工作。一方面,作为一名老教师,认识到从事艺术的人的心态应该是年轻的,和学生的接触是相辅相成的,我在他们身上也可以得到很多启发。另外,我想通过这样的方式,为我们传统项目发现人才,培养人才。
前一段时间我一直为国家博物馆大型历史题材的作品而创作,很多学生也参与其中,这也让学生感受到艺术家创作的状态。首先,我们培养一个人,不仅仅是为了一种技能,而是在这个过程中让他们去认识艺术是什么,更多地接触老师。这种传承的方式,多少有一点过去的师傅带徒弟的方式,而我希望通过这些努力,发挥一些余热,做一些贡献和努力,谢谢!
四川美术学院:这一幅图是康老师、付老师、臧老师的原木黑白木刻,这是在工作室中完成的,学生也参与了此次创作,如果老师们有空可以去看看,交流一下。
这是我们拔尖班的课程,邀请南京艺术大学版画系主任来给我们授课,我们的思路是开拓未来新格局,邀请国内外跨学科的相关专业教师,对学生进行专业指导,邀请老先生对学生进行专业讲座,巧妙的度过新旧老师交替的困难时期。这是我们老先生和年轻教师共同创作的现场,左边是在老师家里对学生的辅导。
    当今国内外版画界也把期待的目光投向四川、重庆的黑白木刻,期望其再创辉煌,我们师生将共同努力,将四川美术学院版画的传统发展下去,谢谢!