序言
毕业寄语
研究生阶段的学习即将结束，毕业展令所有的人期待。遗憾的是不间断的疫情，导致2022年的毕业展不能在线下展厅进行，而只能在网络上展览。“不能…只能…”这个句式显然是不得已的令人感到无奈的事情。因为艺术作品和图片不同，和图像不同，和抽象概念不同。虽然有一些作品的呈现方式就是图片，就是图像，抽象的，概念性的或者是观念艺术范畴的。但是对于观众来说，线下展览和线上展览的体验是完全不同的。线下作品有空间环境，有互相比对，有不同距离，有不同质感。而线上的作品全部是荧光屏幕的质感，全部是眼睛与屏幕的距离，全部是孤立的独自存在，全部是从手机框子之外的空间看框子之内的照片或者录像。
对于不可更改的事物，我的观点是不抱怨，不对抗，但也绝不躺平。那怎么做呢？其实无论怎么做都改变不了这个“不能…只能…”的句式。但我们可以改变对此的角度和看法，这样我们或许就会经历一种艺术作品的新的生产方式、展览方式和传播方式。迫使我们学习掌握数码的、摄影的和非传统技术的材料与媒介。使我们的生活与工作，将错就错地进入一种新的时间和空间。
我有一门课叫做“一个形象的三十二种刻法”，它教会我们用智慧的大脑去看待事物和解决问题。世界上没有绝对的好事和坏事，只有聪明的大脑和愚蠢的大脑，相信你们都拥有聪明的大脑。希望我的这种观点能够帮助到同学们，那你们就会坦然面对一切的不幸。就会从“不能…只能…”的令人沮丧的句式中解困。预祝同学们的展览成功，从毕业的驿站出发，去开始你们人生的又一段新旅程。
王华祥
2022年5月8日
2022年版画系本科生毕业作品推介（二）
版画系第四工作室
李嘉旻
Li Jiamin
作品阐述
作品源自于对原生家庭成员中女性角色的思考,以及成长历程中这些女性成员带给我的长久而深沉的影响,是隐匿于平静表象下不可言说的情绪涌动。它是模糊而又暖味的，相互交织的痛苦与甜蜜,在不停的咀嚼、践踏和蹂躏的过程中，从绽放到泥融……
作品名称：《女人花》Femme Floret
作品材料：影像
作品规格：5′34″
指导教师：李帆、武宏
创作年份：2022
陈家昊
Chen Jiahao
作品阐述
我将自己的手掌扫描成图、放大、打印，并分割为数个等大的方形，在自定的规则下，通过再分割、缩放和手绘将图像进行多次重构，如同层层嵌套，一个清晰具体的掌纹因此在无数次分割、蔓延下形成神秘的未知。
作品名称：《弥散》
作品材料：纸本打印、水彩、铅笔
作品尺寸：2.4×2.4cm,16幅,33×33cm,16幅, 68×68cm,1幅
指导教师：李帆、武宏
创作年份：2022
张思琪
Zhang Siqi
作品阐述
在进行了前期的感光实验后，我尝试将黑白相纸放在海滩上任海水冲刷、阳光曝晒，试图让相纸放置时间、位置的主观性与海水自然涨退的不确定性相配合，用自然冲刷形成遮挡、曝光留痕的方式产生图像，复刻并记录着常见且不被留意的瞬间。
作品名称：《异位移植》（虚拟展厅效果）
作品材料：黑白相纸
作品尺寸：61×168cm，5组
指导教师：李帆、武宏
创作年份：2022
作品名称：《异位移植》组四
作品材料：黑白相纸
作品尺寸：61×168cm
指导教师：李帆、武宏
创作年份：2022
作品名称：《异位移植》组五
作品材料：黑白相纸
作品尺寸：61×168cm
指导教师：李帆、武宏
创作年份：2022
现场照片记录
陈天煦
Chen Tianxu
作品阐述
水泥、棉线两种材质是存在于记忆中，让我有主动触摸的欲望。将沉重的水泥和轻柔的丝线组合在一起，形成矛盾的视觉感受。制作的过程也是自我转化内心平衡的需求，在这种需求中“藏繁于简、于简见繁。”寻找着概念对立关系转化的出口。
作品名称：《沉 浮》
作品材料：水泥、珍珠线、缝纫线、铁
作品尺寸：17×17×40cm
指导教师：李帆、武宏
创作年份：2022
苏昕
Su Xin
作品阐述
折纸系列是我以纸为媒介进行的尝试。通过在白纸片上多次折叠获得了不同的折痕组合，它们符合了我内心对平和的真切感受，附着于其上的颜色也赋予了不同的折痕新的视觉呈现，为我在折纸的实验中开拓了一个全新的世界。
作品名称：《折纸系列05》
作品材料：瑞典蒙肯纸（无酸）100g，水性颜料
作品尺寸：21×29cm
指导教师：李帆、武宏
创作年份：2022
作品名称：《折纸系列06》
作品材料：瑞典蒙肯纸（无酸）100g，水性颜料
作品尺寸：21×29cm
指导教师：李帆、武宏
创作年份：2022
作品名称：《折纸系列12》
作品材料：瑞典蒙肯纸（无酸）100g，水性颜料
作品尺寸：21×29cm
指导教师：李帆、武宏
创作年份：2022
作品名称：《折纸系列17》
作品材料：瑞典蒙肯纸（无酸）100g，水性颜料
作品尺寸：18×25cm
指导教师：李帆、武宏
创作年份：2022
韩桂田
Han Guitian
作品阐述
以刺绣的手段外化自我形象，身体符号是情感的具象载体，在穿针引线中自由地构建我对“爱”与“关系”的理解。作品的正面与反面，对应限定与偶然的关系，由个体身份所延伸出的公共与隐私的两面性，也在其中逐渐显现。
作品名称：《最神圣的材料是爱》
作品材料：刺绣、丙烯、数码印花
作品尺寸：130×90cm，35×35cm
指导教师：李帆，武宏
创作年份：2022
康馨卓
Kang Xinzhuo
作品阐述
四件作品中的主体分别来自作者幼时的毛衣、玩偶、围巾以及一块在家陈列已久的羊毛，作者将它们与绡以及可氧化的紫铜丝、白铜丝相并置结合。
作品意在制造一种物体与不同媒介相遇的偶然，常态化的各类生活物件偶然地碰撞、纠缠，又顺其自然地生成了一种新的图式与隐喻，代表着“偶遇”之下肆意生长的各种朦胧而复杂的情绪。
《偶遇》系列之一
《偶遇》系列之二
《偶遇》系列之三
《偶遇》系列之四
作品名称：《偶遇》系列
作品材料：紫铜丝,白铜丝,绡,塑型膏,羊毛,玩偶,毛衣
作品尺寸：120×120cm，4组
指导教师：李帆、武宏
创作年份：2022
版画系第五工作室
董嫣然
Dong Yanran
作品阐述
《行道迟迟》是一部主要以我的童年回忆为基调的长卷轴插图作品，我将回忆场景按照时间顺序排列在象征梦境的山水图之中，以此再现回忆的模糊，漫长，与不真实感，这是一场对于“我自己”的形成的追溯之旅。
作品名称：《行道迟迟》
作品材料：宣纸，数码印刷
作品尺寸：46×23cm
指导教师：武将，康剑飞，谭坦
创作年份：2022
张书媛
Zhang Shuyuan
作品阐述
作品以《西绪福斯神话》作为灵感来源，探讨荒诞感的产生和追寻的意义。在这些画面中，看似攀缘上升的高塔，其实并不坚固；而主角一路追寻，最后的结果会如何？一个神秘的红色方块一直穿梭于其中，巨石一直都在生长。
作品名称：《生长的石头》
作品材料：布面油画
作品尺寸：70×100cm，1张、20×24cm，9张
指导教师：武将、康剑飞、谭坦
创作年份：2022
曾冯璇
Zeng Fengxuan
作品阐述
这份由书和影像构成的作品源于我对既定事物的思考、对意义的定义的发问。《改变主意学》一书作为指导性读物，与碎片图像堆砌成的信息巢影像之间互相解读。观众的翻阅、理解与思考，有意无意中创造了三角游戏。书、影像与观众连了线，意义重新下了定义，主意改变了主意。
《我想我的主意改变了主意》主图
书籍、影像与观众
作品名称：《我想我的主意改变了主意》(My Mind Has A Change of Heart)
作品材料：综合媒介，书籍、影像
作品尺寸：4′ 36″（影像）,145×200×24.5mm ,512 页（书籍）
指导教师：武将、康剑飞、谭坦
创作年份：2022
朱钰滢
Zhu Yuying
作品阐述
面对面的谈话交流在我的生活中逐渐显得珍贵起来，开始怀念起过去熙熙攘攘的生活。我开始捕捉家人、朋友、甚至陌生人的谈话，把它们记录到书本里。《杂言杂语》这本书如同我期望的一种生活气氛，也代表着我对交流的渴望。
作品名称：《杂言杂语》
作品材料：宣纸、木版印刷
作品尺寸：195×260×40mm
指导教师：武将、康剑飞、谭坦
创作年份：2022
匡茗婧
Kuang Mingjing
作品阐述
作品把杂糅的汉字和水果以识字卡的形式连接，探讨符号和事物相互识别、解释的往复过程中逐渐固化的思维习惯和认识。“是不是，然不然。是若果是也，则是之乎不是也亦无辩；然若果然也，则然之异乎不然也，亦无辩。”
作品名称：《识字卡-水果系列》
作品材料：卡纸、数码印刷
作品尺寸：9×9cm
指导教师：武将、康剑飞、谭坦
创作年份：2022
苏贞
Su Zhen
作品阐述
《五工版学志》是一本传统线装插图书，记录了本人在版画系第五工作室的学习生活。本作形制模仿了明清时期科普类插图本，将平实而富有感情的日常与理性的经典制式相结合，“严肃”中透露着轻松诙谐，含蓄地书写留恋。
作品名称：《五工版学制》
作品材料：光板云龙皮纸，数码印刷
作品尺寸：21×16×2.5cm
指导教师：武将，康剑飞，谭坦
创作年份：2022
版画系第六工作室
王梓豪
Wang Zihao
作品阐述
透过窗户观看外面的世界，有时也会感到自己与外界产生出一种距离感：在这样的城市中，个体渺小而微不足道，就如划过天空的一架纸飞机，没人会注意到。但追寻自己的道路，自由地做感兴趣的事，这样也挺好。
作品名称：《无声》
作品材料：水印木刻
作品尺寸：60×200cm
指导教师：冯梦波、刘丽萍、郑琹语
创作年份：2022
姜昕彤
Jiang Xintong
作品阐述
纪念章是时间的琥珀，是记忆的铭刻。大学四年时光匆匆，我把美院校园和老师们的点滴以纪念章的形式作为留念。创作中我采用了浮雕与传统珐琅工艺，以高饱和度的色彩和闪耀的金属质感，将这珍贵的经历镌刻在徽章上。隔屏相望，虽无法与老师和校园当面告别，但这套纪念章将成为永久的青春记忆。
作品名称：《美院系列纪念章》
作品材料：铜胎珐琅
作品尺寸：60×3mm
指导教师：冯梦波 、刘丽萍、郑琹语
创作年份：2022
王天夫
Wang Tianfu
作品阐述
一艘人类火箭收到了一颗拥有少年灵魂的玻尔兹曼大脑的邀请，随后在它精神世界中的火箭收藏室参观各种火箭并游览它们的世界。但大脑只是高维生命中的收藏爱好者为人类制造的幻象，人类的火箭则成为了它的收藏。
作品名称：《巴别火箭收藏室》
作品材料：动画
作品尺寸：19′ 46″
指导教师：冯梦波、刘丽萍、郑琹语
创作年份：2022
李彦均
Li Yanjun
作品阐述
我需要暂时忘掉生活中烦人和难过的事物，多留意身边会让我安心的事物，然后像写日记一样用图像记录下来，在这个过程中，我不会夹杂多余的情感，也没有不切实际的幻想，只保留注视着它们时的心情。
作品名称：《一个大蛋糕》
作品材料：数码版画
作品尺寸：尺寸可变
指导教师：冯梦波、刘丽萍、郑琹语
创作年份：2022
陈志雄
Chen Zhixiong
作品阐述
我幻想可以穿越到妖怪横飞的世界里，但我只需 怀着“入乡随俗”的心便可融入其中。描绘个充满魑魅魍魉的“古怪世界”。故事灵感来源于作家杨典的《懒慢抄》中的三个短篇志怪故事《香魑》《脐橙》《闪电》，并加以改编。
作品名称：《古怪》
作品材料：宣纸，后板绘加工
作品尺寸：300×270mm，DPI：500
指导教师：冯梦波、刘丽萍、郑琹语
创作年份：2022
楠田雨音
Nantian yuyin
作品阐述
我们习以为常的快节奏生活常常伴随着忙碌、焦虑、无奈……压力，已逐渐成为了我们生活的“必备品”。来试着放松心态，通过手工将压力裹进布里，再穿针、缝合。此次的创作同样是对我自身压力的一种审视和释放。
作品名称：《失重》
作品材料：布料，毛线，蓬松棉，纸巾，乳胶
作品尺寸：90×32×160cm
指导教师：冯梦波、刘丽萍、郑琹语
创作年份：2022
何逸北
He Yibei
作品阐述
旅行者号是我非常喜欢的一组由美国国家航空航天局（NASA）于二十世纪七十年代发射的空间探测器。我通过连环画的形式描述了一个关于旅行者号的故事，当未来的人类发现这组探测器之后，又会发生怎样的故事？
作品名称：《旅行者》
作品材料：数字绘画
作品尺寸：分辨率2805 x 2244 px，24张
指导教师：冯梦波、刘丽萍、郑琹语
创作年份：2022
编辑/高小凡、尹伊阳
审核/孙亚南、米杰
