IAPA|张战地《图像与含义·现代主义艺术研究与实践课程作品 》（下）
01
课程简介
Introduction
课程名称：图像与含义——现代主义艺术研究与实践
授课对象：中央美术学院版画系本科二年级全体学生
授课时间：2020年3月9日---2020年4月17日
授课老师：张战地
02
写在课后的话
Teacher''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''s Message
最后想跟大家分享一个最近我小小的读书心得。明代万历年间，我们熟知的意大利天主教传教士利玛窦来到中国，他在中国生活了27年，直到去世。他研究中国典籍，并将西方当时发达的天文、数学、地理等知识带到中国。我最近在阅读他去世后出版的《利玛窦中国札记》时发现一个有意味的细节。首先书中流露出利玛窦对中国文化的喜爱甚至是仰慕，他站在中国的角度去比较这片土地上的人与欧洲人思想上的不同。但更有意味是他指出了当时中国人身上普遍的缺点，“中国幅员如此辽阔，边界如此悠远绵长，但他们缺乏认知和见识，对天朝之外的事情一无所知，以至于人人都认为天朝上国无奇不有”。正如我们所知，此时和之后的欧洲经历了我们所熟知的地理大发现、工业革命、启蒙运动，这些大大塑造了我们今天的世界。而反观我们，最终为利玛窦所述而后又不断加剧的闭塞和自大付出了代价。
时代轮替，今日中国正如大家，我们坦然接纳外来文化的影响，对这个世界充满善意，同时不断反躬自省。我们这个课程正是要不断深化对西方艺术尤其是现代主义时期艺术的研究和实践。课上已探讨很多就不必赘述，希望大家拿出全然的理性和百分的热情不断去发展自己。
张战地
2020年4月
03
课程内容
Course content
让日常材料“说话”
什么是绘画语言
何为“新”
合作
课程时长共六周，完成四个课题，每个课题为期一周（适当增减时间），最后一周将四个课题作业结集成一本作品集。
04
课程目标
Objective
此课程的教学目标有两个。从教育理念角度讲，希望能带动学生深化自我认知，强化学生独立设定问题和解决问题的能力。从课程所涉内容讲，辅助学生了解西方现代主义艺术的诸多形式并加以实践。
05
实践与成果
Practices and result
艾威 Herve
▸ 心灵表达是一个强大的概念，获得新的实验知识，发展自己的艺术语言，利用各种材料，深化艺术批评的规律。通过确定产生想法的决定性来源。颜色、线条、形式、纹理是丰富艺术品的元素。动作给每一个物体来生命，转变过程开始。
作品名称：《The circle》
材料：铜线
尺寸：cm × cm x cm
作品名称：《Wave over sea》
材料：布面油画
尺寸：cm × cm
作品名称：《Incursion》
材料：动画
时长：1’22”
链接: https://v.qq.com/x/page/g0950ri6yfx.html
作品名称：《Eden Road》
材料：原子笔墨水，玻璃
尺寸：cm × cm
楠田雨音
▸ 这次的课程是我第一次真正的认识到了艺术，深思何为艺术，面对自己内心的情绪然后如何将其表达。我在制作过程中遇到了许多的困难，也体验了很多的第一次，但在老师，父母的帮助下得到了很多自己意想不到的成果。
作品名称：《破》
材料：化妆棉，铁丝，白线
作品尺寸：23cm × 18cm
作品名称：《Room》
材料：视频影像
时长：2:48
视频网址：
https://www.bilibili.com/video/BV1Li4y187nW
作品名称：《无题》
材料：衣服，蜡，浆糊，丙烯
尺寸：8cm × 6cm
苏昕
▸ 我们需要进行更多的尝试才能找到⾃己的兴趣所在，探索的意义不不仅在于发现更多的有趣事，还在于发现更多的⾃己。这⻔门课程引导我进行了很多之前没有过的尝试，无论是在创作⼿法上还是在思考方式上。完成这六周的课程，是这个课程的⼀小步，是我的一大步
作品名称：《情绪之⼀》
材料：毛线, 铁丝, ⽊板, 胶枪
尺寸：54cm x 36cm x 40cm
作品名称：《IMMERSE》
材料：动画
时长：1’02”
链接: HTTPS://WWW.BILIBILI.COM/VIDEO/BV1CT4Y1G7ZP/
作品名称：《春天》
材料：布面丙烯
尺寸：42cm x 55cm
作品名称：《⽆言》
材料：影像
时长：2’09”
链接:
HTTPS://WWW.BILIBILI.COM/VIDEO/BV1RK4Y1C7P5/
叶馨泽
▸ 在上这门课之前，完全没有想到课程内容会是这样的形式。与其说思维训练，不如说是寻找自己的过程。去寻找到自己喜欢的东西，并且能踏实地做下去，这是我这次课最大的收获吧。
作品名称：《静谧原始的样子》
材料：茶叶、卡纸、陶土、热熔胶
尺寸：无限
作品名称：《繁茂》
材料：丙烯，雪弗板
尺寸：38.5cm x 55 cm
作品名称：《默》
材料：视频影像
时长：2’52’’
作品名称：《我们》
材料：电脑制作
尺寸：134cm x 76 cm
张思琪
▸ 这几周的课程中，每次看到大家的作品都有很多惊喜，欣赏到好多不一样的精彩。对我来说，前两个作业完成得比较顺利，后面的就有一些纠结和力不从心，作品不是非常满意，但好在通过这个过程更加了解和明确了我自己。
作品名称：《适》
材料：PE材质挂绳浴球
尺寸: 可变
作品名称：《有光》
材料：油画
尺寸：35cm × 35cm
作品名称：《Rohan》
材料：影像
时长：5’00”
链接: 哔哩哔哩BV1fA41187vn
康馨卓
▸ 这几周来我得到了一种新的动力，一扇释放表达欲的新的窗口，透过它，现代艺术离我更近了一步，我开始认识和重视感性与理性的关系。而且，一种新的表达方式也是一种认识自我的新的途径，在课程中我所发掘到的，无论是自己的局限还是闪光点，都是可贵的收获。
作品名称：《痕》
材料：落叶、木工胶、木板
尺寸：105x27 cm
作品二：《妄》
材料：动画
时长：1′42″
作品名称：《tingling》
材料：苹果、立裁针
尺寸：9x9 cm
陈天煦
▸ 《图像于含义》在这门课程中体会最为深刻的就是自主性的创作，相对于之前的课程是完全没有的。在作品的制作也是一种自我博弈的状态，也是对于自我的一种探索完善。通过寻找其中的一种平衡来表达出一种情感和观点，尽管作品最后呈现出来感受可能不尽人意，但是制作过程中对我的思考和启发是莫大的。
作品名称：《情绪Ⅰ》
材料：卫生纸，白乳胶，木板
尺寸：25cm × 15cm x 10cm
作品名称：《Self》
材料：动画
时长：1’15”
链接: https://v.qq.com/x/page/o0951cr0hzo.html?pcsharecode=
作品名称：《倏尔》
材料：影像
时长：2’40”
卢标
▸ 张战地老师图像与含义的课程让我感悟极深，版画系的学习使我的思维产生了变化。前几日和朋友一起聊天其中有一位我并不熟悉的成功先生，当他在得知我现在的状况之后（我是工作以后考上美院也是我们这一届年纪最大的学生）感到非常惊诧，或许认为我是一个脑子有问题的人这位先生就以过来人的经验对我我进行了“指导教育”过程中都是他在说我在听，有点像犯了错的小孩子接受大人责备一样，最后我们还是很愉快的结束了谈话。而从我的角度出发却是企图通过谈话（倾听）更多了解对方一些看待问题的观念与态度…
作品名称：《她走了》
材料：铅笔, 纸箱, 抽纸, 书本纸
尺寸：90cm × 80cm x 35cm
作品名称：《未完成》
材料：布面油画
尺寸：60cm × 50cm
作品名称：《记号》
材料：影像
时长：10’25”
链接:
https://v.qq.com/x/page/y0950sf5cug.html?vuid24=Dx1pWx17w%2BDjBKl39CE6yA%3D%3D&url_from=share&second_share=0&share_from=copy
俞馨怡
▸在这六周的学习过程中，与以往大家围坐在一起画画不同，我们第一次使用了与彼此不同的语言来制作作品，在不断地实践与探索中思考，在这样的工作状态下，我感觉到新颖而满足。
作品名称：《方块》
材料：纸，墨水, 积木, 白乳胶
尺寸：尺寸可变
作品名称：《毛绒绒》
材料：色粉
尺寸：35,5cm x 25cm
作品名称：《0》
材料：动画
时长：1’15”
链接: https://b23.tv/BV1Kg4y187NQ
作品名称：《下雪了l》
材料：剪纸，颜彩
尺寸：22.5cm x 15.5cm
吴阿民布和
▸ 受疫情影响只能在家上网课学习，多多少少是有一些遗憾的。好在课程的内容丰富且充实，给我带来了非常大的收获，让我明白了很多东西，对之前所掌握的知识有了新的认识和理解，也为我之后的学习生活做了非常重要的铺垫。希望疫情能够早点过去别再继续恶化……
作品名称:《冷沙发》
材料：布面丙烯
尺寸：30cm x 40cm
作品名称：《生长与捆绑》
材料：动画
时长：1’08”
链接:
http://m.v.qq.com/play/play.html?vid=u0950w7k6ca&url_from=share&second_share=0&share_from=copy
作品名称：《忆》
材料：布面丙烯
尺寸：40cm × 50cm
苏贞
▸ 说实话，从高中以来，我画画一直处于一种被动而机械的状态。很少真正为了表达什么而去进行创作。这次课程我最大的收获就是“发现了自我”。通过老师的引导，我懂得如何静下来和自己沟通，并在实践中逐渐找到了一些贴近”自己“的语言。能够通过作品传达自己的情绪和对事物的感受真的是一件很快乐的事。
作品名称：《云海》
材料：鸡蛋壳，棉线, 方便面袋
尺寸：26cm × 15cm x 19cm
作品名称：《芜》
材料：油画颜料, 色粉
尺寸：30x40cm
作品名称：《嘘》
材料：动画
时长：1’05”
链接:
https://v.qq.com/x/page/k0950eu9x7m.html?vuid24=Dx1pWx17w%2BDjBKl39CE6yA%3D%3D&url_from=share&second_share=0&share_from=copy
作品名称：《标准美人》
材料：透明树脂, 人体硅胶
尺寸：20cm × 7cm x 6.5cm
姜昕彤
▸ 伴随艺术的发展，可用于艺术创作的材料也逐渐增多。不同材料具有不同特质，不同特质的材料又会对作品最终的效果产生影响。在艺术创作中选择合适的材料也就显得至关重要。通过四个课题的学习与实践，能感受到自己在看待作品时产生了不同的感觉与新的理解，也读懂了每件作品背后作者个体的差异性与创造力。在自己创作时思路也明显开阔了。虽然对于某些创作还是会有遗憾，但通过几周的学习与尝试，还是收获颇丰。
作品名称：《腐烂殆尽》
材料：原浆卫生纸，墨汁, 铁丝, 胶水
尺寸：15cm × 20cm
作品名称：《Self-Portrait》
材料：木板, 水彩
尺寸: 20cm x 14cm
作品名称：《记忆》
材料：动画
时长：1’02”
链接:
https://v.qq.com/x/page/x0950hky29i.html?&url_from=share&second_share=0&share_from=copy
作品名称：《Paper》
材料：影像
时长：1’12”
链接:
https://v.qq.com/x/page/z0950krwpu5.html?&url_from=share&second_share=0&share_from=copy
侯煜
▸ 为期一个多月的“图像与含义”结束了，忙忙碌碌了几周，每周都有不一样的思考方式，开始没有完全吸收老师所讲的课程要求，不过感谢张老师不懈的指导，终于也是学有所得。
作品名称：《游》
材料：冷光线, 荧光棒, 鱼线
作品名称：《穿》
材料：冷光线, 荧光棒,
作品名称：《春》
材料：油彩 碳素笔
尺寸：25cm × 16cm
武艺
▸ 《图像与含义》这一课程给了我极大的自主性，在课程中我多次尝试各种形式与方式 来达到理想的状态，我希望可以通过自己的作品来表达我对某一含义的具体的看法，可以通过作品来解释这一含义，尽管有些部分含义稍显模糊，但从中依旧受益良多。
作品名称：《梯》
材料：木炭, 纸盒, 面粉
尺寸：20cm × 30cm
作品名称：《Messy》
材料：马克笔, 照片拼接
尺寸：A4
作品名称：《Those people》由两人共同完成
材料：水彩及软件剪辑
尺寸：A4
李彦均
▸ 第一个作品的前身是一个键盘，所以名字也是按照这个起的，灵感来源于古埃及建筑；第二个作品画的是年轻时的父母，只用了一支2H的铅笔；第三个作品的灵感来源于许多影视作品，内容是关于宇宙和人类的思考；第四个作品是和父母一起合作的写生。
作品名称：《关键甲板》
材料：塑料, 保鲜膜
尺寸：60cm × 85cm
作品名称：《七贤》
材料：纸，铅笔
尺寸：37.9cm × 53.3cm
作品名称：《42》
材料：动画
时长：2’017”
链接: https://v.qq.com/x/page/c09501sld11.html?pcsharecode=&sf=uri
作品名称：《橘子苹果》
材料：纸，铅笔
尺寸：113.7cm × 55.3cm
何逸北
▸ 上课的这几个星期里虽然一直都很忙也很累，但是过的非常充实。通过这段时间的学习以及各种实践我更加了解了自己的工作方式，也挑战尝试了不少我以前没有接触过的材料与媒介。总之，就是收获很多。
作品名称：《阳光下的鞋子》
材料：油画棒
尺寸：27cm x 39cm
作品名称：《藤蔓》
材料：圆珠笔，记号笔，水彩颜料
尺寸：38cm × 53cm x4
边坤平
▸ 人是否就像洋葱一样？环境、身份、教育、交流、大人、同学、媒体，社会都影响到我们，引导我们的思维，甚至促成了我们的行为。然而就在这一瞬间，‘我’是存在的。如果你愿意，一层一层拨开，是否会了解，是否会讶异，那就是我？还是你了解的我？
作品名称：《Impression》
材料：白布、水墨、纽扣、丝线、绳子
尺寸：50cm x 76cm x 16cm
王天夫
▸ 在这几周的创作过程中，我做了很多新的尝试，也有充足的机会来表达自己，展示个性。创作要求很开放，大家都可以用自己喜欢或者想要去尝试的方法来完成作品，让我可以更放松的进行创作，这种情况下完全不会觉得疲惫，探索的新鲜感和结束时的满足感都很令人兴奋，同时同学们都创作了很棒的作品，在交流时学习到了很多。
作品名称：《写生》
材料：Blender
尺寸：141cm × 74.5cm
作品名称：《My Bedtime》
材料：动画
时长：3’45”
链接: https://v.qq.com/x/page/x09502cp158.html
刘文馨
▸ 我们从这门课开始摆脱教条的束缚，尝试从以技术为创作基础转变向以思维基础，扩大表达方式和内容的范围，就像在尘封已久的砖石上敲开了一条缝，让阳光可以照进来，让幼苗可以长出去，我们都无法得知这颗幼苗最后会长成一棵树，一根藤，一朵花还是一丛草。但重要的是，春天来了。
作品名称：《芦荟》
材料：油画
尺寸：40cm x 50cm
作品名称：《太行》
材料：油画棒
尺寸：25cm x 50cm
崔盛美 최성미
▸ 在拍摄该作品的过程中，每个主题都表现了内心的忧郁。想到每个人的阴暗处,都想表达出关系中每个人的黑暗和幸福。产生了很多想法,也成为了思考自己和另一个我的关系的契机。再回头看看我，通过我,想到了别人的视线和忧郁。想通过与善的联系来表现内在的无意识中的纽带感。从高中开始,我就一直在思考,以后会考虑很多关于线的作品,希望给他们发展。今后想多想想这种人之间的关系,多思考,多创作作品。
作品名称：《暴风中的寂静》
材料：线，喷雾
尺寸：90cm × 40cm
作品名称：《空许》
材料：线，喷雾，油画
尺寸：30cm x 30cm
作品名称：《空洞》
材料：水，彩色铅笔
作品名称：《相互作用》
材料：油画, 线
尺寸: 60cm x 60cm
金奭俊 김석준
▸ 在进行此次授课的过程中,进行了以前没有做过的各种想法和实验。 然后在思考的方式上,更稳重地看待对象,对以后的工作方式也多做一些思考。这次上课对我来说最重要的时间是画两张自画像的时候。 在和绘画对话的过程中,我能够深入地接触到我自己,在某种程度上在绘画中表现出来。以后还会继续做这项工作。 并且会研究各种表达方式来表达我想说的话。
作品名称：《缝隙》
材料：衣架
尺寸：85cm × 71cm
作品名称：《自画像》
材料：丙烯，炭笔
尺寸：40cm × 50cm
作品名称：《conceal》
材料：动画
时长：1’26”
链接: http://v.qq.com/x/page/g0951y69b8m.html
作品名称：《自画像》
材料：炭笔，水
尺寸：44.5cm × 51.5cm
END
编 辑: 中央美术学院版画系宣传部 曾冯璇
整 理: 王明浩, 卢 标
